Studium k výkonu specializačních činností
Platnost akreditace do 30. 4. 2023. Rozhodnutí o udělení akreditace.
Přihláška zde.
Obecné informace o studiu:
Studium k výkonu specializačních činností - prevence sociálně patologických jevů
popis vzdělávacího programu
Obsah - podrobný přehled témat výuky:
- Poradenské systémy a primární prevence ve školství
- Legislativní rámec pro práci školního metodika prevence
- Primární prevence v podmínkách školy a její zařazení do školních poradenských služeb
- Specifika role školního metodika prevence v systému práce školy
- Systém primární prevence ve školství)
- Školní třída, její vedení a diagnostika
- Rodina a komunikace s rodiči (osobami odpovědnými za výchovu)
- Sociálně nežádoucí jevy
- Monitorování a evaluace primární prevence
- Stáže / odborné praxe
Absolvent tohoto studia získá:
- orientaci v systému prevence v ČR a zahraničí;
- odborné znalosti z oblasti prevence rizikového chování;
- schopnost vytvořit Preventivní program školy
- kompetenci zpracovat žádost o grant na realizaci preventivních aktivit školy;
- schopnost vybrat program prevence externího realizátora;
- dovednost sestavit cíle programu pro třídy a tento program realizovat.
Forma:
Studijní program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které se projeví
ve schopnostech aplikace pedagogiky a psychologie, adiktologie a výstupů z nejnovějších výzkumů v oblasti prevence sociálně nežádoucích jevů.
Průběžné hodnocení:
Studijní program je rozdělen do dvou let. V rámci prvního roku studia vypracují frekventanti studia ročníkovou práci, která bude zaměřena na specifika tvorby školního programu prevence sociálně nežádoucích jevů.
Ukončení studia:
Studium je zakončeno obhajobou závěrečné práce. Absolvent po obhájení závěrečné práce a úspěšném složení zkoušky získává osvědčení o absolvování studia.
Vzdělávací cíl:
Prohloubit a rozšířit vědomosti a dovednosti učitelů pro práci s dětmi s rizikem vzniku sociálně nežádoucího chování a to jak s jednotlivcem, tak se skupinou (třídou). Připravit školní metodiky prevence tak, aby dokázali sami vyhledávat tyto žáky, doporučovat pro žáky i třídy odborné intervence, spolupracovat se školskými poradenskými zařízeními a institucemi specializovanými na práci s rizikovou mládeží.
Hodinová dotace:
Celkově program zahrnuje 250 hodin přímé výuky.